曲靖师范学院学报杂志-学术之家

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曲靖师范学院学报、 曲靖师范学院学报杂志、 曲靖师范学院学报杂志社、

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《曲靖师范学院学报》杂志创办于1982，是云南省教育厅主管的重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.33，现被知网收录(中)等权威机构收录，曲靖师范学院学报杂志社介绍：数学研究、物理学研究、计算机科学研究、高等教育教学研究、区域经济研究、体育研究

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曲 靖 师 范 学 院 学 报 杂 志 学 术 之 家 H I ， 欢 迎 来 到 学 术 之 家 ， 期 刊 咨 询 ： 4 0 0 8 8 8 7 5 0 1   订 阅 咨 询 ： 4 0 0 8 8 8 7 5 0 2   股 权 代 码   1 0 2 0 6 4 登 录 / 注 册 经 营 许 可 杂 志 订 阅 支 付 方 式 首 页 期 刊 杂 志 S C I 经 验 出 版 社 0 首 页 学 术 期 刊 教 育 曲 靖 师 范 学 院 学 报 杂 志 介 绍 ( 非 官 网 ) 期 刊 分 类 ： 期 刊 人 文 社 会 科 学 社 会 科 学 I I 教 育 综 合 曲 靖 师 范 学 院 学 报 杂 志 省 级 期 刊 主 管 单 位 ： 云 南 省 教 育 厅     主 办 单 位 ： 曲 靖 师 范 学 院 人 气 1 2 2 2 4 5 3 1 1 6 5 / G 4 国 内 刊 号 1 0 0 9 8 8 7 9 国 际 刊 号 2 0 1 4 发 文 量 3 4 8 8 总 被 引 量 ¥ 1 6 0 . 0 0 全 年 订 价 预 计 1 个 月 内 审 稿 周 期 双 月 刊 出 版 周 期 0 . 3 3 影 响 因 子 李 莉 主 编 云 南 出 版 地 区 中 文 出 版 语 言 1 9 8 2 创 刊 时 间 2 0 H 指 数 0 . 0 1 0 5 立 即 指 数 1 期 刊 他 引 率 收 录 信 息 ： 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 万 方 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 期 刊 荣 誉 ： C a j c d 规 范 获 奖 期 刊 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 中 国 人 文 社 科 学 报 优 秀 期 刊 发 表 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 杂 志 简 介 栏 目 设 置 稿 件 要 求 历 史 收 录 评 价 报 告 发 文 分 析 热 门 文 献 曲 靖 师 范 学 院 学 报 杂 志 简 介 《 曲 靖 师 范 学 院 学 报 》 （ 双 月 刊 ） 创 刊 于 1 9 8 2 年 ， 由 云 南 省 教 育 厅 主 管 ， 曲 靖 师 范 学 院 主 办 ， C N 刊 号 为 ： 5 3 1 1 6 5 / G 4 ， 自 创 刊 以 来 ， 颇 受 业 界 和 广 大 读 者 的 关 注 和 好 评 。 《 曲 靖 师 范 学 院 学 报 》 其 前 身 是 1 9 8 2 年 创 刊 的 《 曲 靖 师 专 学 报 》 ， 1 9 9 9 年 被 国 家 新 闻 出 版 总 署 批 准 为 国 际 国 内 公 开 发 行 刊 物 ， 2 0 0 1 年 更 名 为 《 曲 靖 师 范 学 院 学 报 》 。 学 报 实 行 编 委 会 领 导 下 的 主 编 负 责 制 ， 由 学 校 党 委 书 记 李 国 疆 担 任 编 委 会 名 誉 主 任 ， 校 长 浦 虹 担 任 编 委 会 主 任 ， 副 校 长 孙 成 科 担 任 主 编 。 曲 靖 师 范 学 院 学 报 栏 目 设 置 数 学 研 究 、 物 理 学 研 究 、 计 算 机 科 学 研 究 、 高 等 教 育 教 学 研 究 、 区 域 经 济 研 究 、 体 育 研 究 杂 志 社 稿 件 要 求 1 . 本 刊 对 拟 采 用 稿 件 有 酌 情 删 改 权 ， 如 不 同 意 删 改 者 ， 请 在 来 稿 中 特 别 声 明 。 2 . 来 稿 请 附 2 0 0 字 左 右 的 中 英 文 摘 要 （ 言 明 研 究 目 的 、 方 法 和 结 论 ） 及 中 英 文 关 键 词 3 ～ 8 个 。 3 . 来 稿 如 获 得 某 种 研 究 基 金 或 课 题 资 助 ， 请 在 稿 件 首 页 下 方 以 脚 注 方 式 注 明 课 题 来 源 、 名 称 和 编 号 。 4 . 正 文 中 标 题 编 排 格 式 为 ： 二 级 标 题 用 “ 一 ” 或 “ 一 、 … … ” （ 居 中 、 宋 体 四 号 ） ； 三 级 标 题 用 “ （ 一 ） ” （ 首 行 缩 进 两 格 、 宋 体 五 号 加 粗 ） ； 四 级 标 题 用 “ 1 . … … ” （ 宋 体 五 号 ） 。 5 . 作 者 姓 名 、 职 称 、 学 历 、 工 作 单 位 、 通 信 地 址 、 邮 政 编 码 、 联 系 电 话 、 电 子 信 箱 应 附 于 文 末 ， 以 便 联 系 。 曲 靖 师 范 学 院 学 报 历 史 收 录 信 息 中 国 人 文 社 会 科 学 期 刊 A M I 综 合 评 价 报 告 2 0 2 2 曲 靖 师 范 学 院 学 报 杂 志 评 价 报 告 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9 2 0 2 0 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 8 2 6 3 7 3 9 4 1 4 1 3 2 3 2 3 4 4 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 1 1 0 2 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 9 6 0 . 0 8 3 3 0 . 1 7 4 0 . 2 6 9 6 0 . 3 7 0 1 0 . 4 7 0 6 0 . 5 4 9 0 . 6 2 7 5 0 . 7 1 0 8 0 . 8 1 3 7 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 6 2 1 3 6 4 3 3 4 4 6 3 1 2 8 2 7 2 9 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 8 2 4 0 0 2 0 0 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 5 1 0 . 0 6 7 8 0 . 1 5 8 3 0 . 2 6 6 3 0 . 3 5 1 8 0 . 4 6 7 3 0 . 5 4 5 2 0 . 6 1 5 6 0 . 6 8 3 4 0 . 7 5 6 3 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 4 年 的 被 引 次 数 8 5 2 3 5 3 6 2 8 3 4 3 4 2 5 2 8 2 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 1 3 2 3 0 0 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 8 2 0 . 1 3 6 4 0 . 2 1 5 9 0 . 2 9 7 7 0 . 3 6 1 4 0 . 4 3 8 6 0 . 5 1 5 9 0 . 5 7 2 7 0 . 6 3 6 4 0 . 6 9 0 9 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 在 2 0 1 5 年 的 被 引 次 数 1 5 8 2 3 9 4 9 4 3 2 7 2 8 3 7 2 7 3 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 4 7 3 3 1 0 0 0 0 2 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 9 7 0 . 1 9 2 1 0 . 2 6 9 3 0 . 3 6 6 3 0 . 4 5 1 5 0 . 5 0 5 0 . 5 6 0 4 0 . 6 3 3 7 0 . 6 8 7 1 0 . 7 5 0 5 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 6 年 的 被 引 次 数 1 4 4 8 1 2 0 3 4 2 8 4 2 2 7 1 6 2 6 1 9 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 6 3 1 0 0 0 0 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 8 3 0 . 1 2 5 5 0 . 3 6 8 4 0 . 4 3 7 2 0 . 4 9 3 9 0 . 5 7 8 9 0 . 6 3 3 6 0 . 6 6 6 0 . 7 1 8 6 0 . 7 5 7 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 在 2 0 1 7 年 的 被 引 次 数 8 6 0 4 9 1 0 1 2 9 3 2 4 8 2 5 2 0 2 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 6 0 0 1 0 1 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 4 8 0 . 1 2 6 2 0 . 2 1 7 1 0 . 4 0 4 5 0 . 4 5 8 3 0 . 5 1 7 6 0 . 6 0 6 7 0 . 6 5 3 1 0 . 6 9 0 2 0 . 7 3 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 在 2 0 1 8 年 的 被 引 次 数 1 7 5 8 4 6 5 1 1 0 2 1 9 2 5 3 2 2 2 1 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 3 0 3 1 1 2 0 1 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 3 7 0 . 1 4 8 8 0 . 2 4 0 1 0 . 3 4 1 3 0 . 5 4 3 7 0 . 5 8 1 3 0 . 6 3 1 0 . 6 9 4 4 0 . 7 3 8 1 0 . 7 7 3 8 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 在 2 0 1 9 年 的 被 引 次 数 2 2 7 1 5 1 4 5 3 4 7 0 2 4 1 4 2 3 1 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 2 4 3 2 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 4 5 5 0 . 1 9 2 5 0 . 2 9 8 1 0 . 3 9 1 3 0 . 4 6 1 7 0 . 6 0 6 6 0 . 6 5 6 3 0 . 6 8 5 3 0 . 7 3 2 9 0 . 7 6 4 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 在 2 0 2 0 年 的 被 引 次 数 1 3 6 0 5 7 3 8 2 5 1 6 4 8 9 1 3 1 0 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 4 2 0 2 1 1 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 3 9 0 . 1 9 0 1 0 . 3 3 8 5 0 . 4 3 7 5 0 . 5 0 2 6 0 . 5 4 4 3 0 . 6 6 9 3 0 . 6 9 2 7 0 . 7 2 6 6 0 . 7 5 2 6 名 词 解 释 ： 累 积 被 引 百 分 比 ： 是 用 于 评 估 期 刊 影 响 力 的 学 术 指 标 ， 是 指 在 某 一 领 域 或 学 科 中 ， 某 篇 论 文 被 后 续 的 论 文 引 用 的 次 数 占 该 领 域 或 学 科 所 有 论 文 被 引 用 的 总 次 数 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 ： 指 在 某 一 期 刊 中 发 表 的 论 文 被 其 他 期 刊 的 论 文 所 引 用 的 次 数 。 该 指 标 能 够 反 映 出 该 期 刊 的 学 术 影 响 力 和 知 名 度 。 本 刊 引 用 次 数 ： 被 称 为 自 引 率 ， 是 指 该 期 刊 全 部 被 引 次 数 中 ， 被 该 刊 本 身 引 用 次 数 所 占 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 和 本 刊 引 用 次 数 一 同 使 用 ， 可 以 更 全 面 地 评 估 期 刊 的 影 响 力 和 学 术 地 位 。 年 度 期 刊 评 价 报 告 （ 本 刊 综 合 数 据 对 比 及 走 势 ） 名 词 解 释 ： 期 刊 被 引 半 衰 期 ： 也 叫 “ c i t e d h a l f l i f e ” ， 是 一 个 衡 量 期 刊 影 响 力 的 重 要 指 标 ， 这 个 指 标 的 值 越 低 ， 说 明 该 期 刊 的 文 章 越 新 ， 反 之 则 说 明 该 期 刊 的 文 章 比 较 老 旧 。 期 刊 引 用 半 衰 期 ： 指 某 一 期 刊 平 均 引 用 多 久 以 前 的 论 文 。 计 算 方 法 是 从 当 年 往 前 累 计 ， 当 引 用 的 论 文 篇 数 达 到 全 部 的 5 0 % 时 ， 该 篇 论 文 的 出 版 年 到 当 年 的 间 隔 年 数 即 为 此 期 刊 的 引 用 半 衰 期 。 名 词 解 释 ： 影 响 因 子 ： 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 。 影 响 因 子 分 为 复 合 影 响 因 子 与 综 合 影 响 因 子 ， 两 者 都 和 S C I 期 刊 的 影 响 因 子 统 计 方 法 相 同 。 被 引 次 数 ： 指 某 篇 论 文 在 其 他 论 文 中 被 引 用 的 次 数 ， 这 是 衡 量 该 篇 论 文 影 响 力 的 一 个 重 要 指 标 。 需 要 明 确 的 是 ， 被 引 次 数 并 不 完 全 等 同 于 论 文 的 质 量 或 价 值 。 高 被 引 论 文 虽 然 通 常 代 表 着 高 质 量 的 研 究 成 果 ， 但 也 与 研 究 主 题 的 重 要 性 、 论 文 的 创 新 性 、 论 文 的 研 究 方 法 等 内 在 因 素 ， 以 及 论 文 的 可 获 得 性 、 期 刊 的 声 誉 等 多 种 外 在 因 素 有 关 。 名 词 解 释 ： 发 文 量 ： 又 称 载 文 量 ， 是 指 一 本 期 刊 在 一 定 时 间 内 发 表 的 文 章 数 量 。 期 刊 的 发 文 量 是 一 个 重 要 的 参 考 指 标 。 如 果 一 本 期 刊 发 文 量 太 小 ， 可 能 会 让 人 觉 得 这 本 期 刊 受 众 较 小 众 ， 或 者 为 了 提 高 影 响 因 子 而 刻 意 降 低 发 文 量 。 然 而 ， 如 果 发 文 量 过 大 ， 也 需 要 警 惕 ， 因 为 这 可 能 影 响 到 论 文 的 质 量 。 平 均 引 文 率 ： 又 称 篇 均 引 文 量 ， 是 指 某 本 期 刊 中 带 有 引 文 的 论 文 数 量 与 该 期 刊 发 表 论 文 总 数 的 比 例 。 这 个 指 标 可 以 反 映 出 该 期 刊 引 用 文 献 的 综 合 能 力 和 引 文 的 覆 盖 面 。 发 文 分 析 曲 靖 师 范 学 院 学 报 杂 志 发 文 领 域 分 析 一 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 2 5 7 5 2 9 1 6 文 学 6 5 2 4 2 8 经 济 管 理 6 4 8 6 7 8 理 学 5 2 2 4 0 3 自 然 科 学 总 论 4 8 7 1 1 3 语 言 文 字 3 4 3 4 9 1 历 史 地 理 2 8 7 2 3 6 政 治 法 律 2 2 1 1 9 3 社 会 学 2 1 5 1 2 6 艺 术 1 9 4 2 4 7 二 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 / 教 育 学 1 9 7 9 2 1 5 3 文 学 / 中 国 文 学 4 4 9 2 8 4 文 化 科 学 / 高 等 教 育 学 4 4 1 7 5 4 文 化 科 学 / 教 育 技 术 学 3 3 5 5 5 4 理 学 / 数 学 2 8 3 1 9 2 历 史 地 理 / 历 史 学 2 6 5 2 0 7 理 学 / 基 础 数 学 2 2 1 1 5 3 文 化 科 学 / 体 育 学 1 9 1 2 8 6 经 济 管 理 / 产 业 经 济 1 8 3 2 3 5 政 治 法 律 / 政 治 学 1 6 0 1 2 6 热 门 文 献 1 . 儿 童 文 化 元 素 与 沾 益 区 “ 海 峰 湿 地 ” 的 开 发 作 者 ： 周 均 东 2 . 论 珠 江 源 生 态 文 化 旅 游 圈 的 构 建 作 者 ： 荀 利 波 ; 关 云 波 3 . 曲 靖 市 乡 村 旅 游 网 络 营 销 策 略 分 析 作 者 ： 刘 亚 敏 4 . 范 稳 “ 藏 地 三 部 曲 ” 中 “ 大 地 ” 寓 言 的 解 读 作 者 ： 夏 文 仙 5 . “ 他 塑 ” 的 “ 人 间 天 堂 ” ： 《 消 失 的 地 平 线 》 中 的 欧 洲 与 云 南 形 象 作 者 ： 孙 艳 芳 6 . “ 情 结 理 论 ” 视 域 下 《 等 待 野 蛮 人 》 中 老 行 政 长 官 的 “ 英 雄 情 结 ” 作 者 ： 周 志 丹 ; 马 赛 赛 7 . 质 量 提 升 视 域 下 高 校 思 想 政 治 理 论 课 教 学 创 新 探 析 作 者 ： 何 绍 芬 8 . 高 校 资 助 工 作 中 学 生 非 真 实 性 行 为 的 判 定 作 者 ： 陈 建 顺 杂 志 在 线 问 答 这 本 杂 志 是 省 级 期 刊 吗 ？ 怎 样 订 阅 该 杂 志 ？ 该 杂 志 是 什 么 级 别 刊 物 ？ 杂 志 社 编 辑 部 联 系 方 式 是 多 少 该 杂 志 是 合 规 期 刊 吗 ？ 该 杂 志 是 核 心 期 刊 吗 ？ 杂 志 影 响 因 子 多 少 ? 杂 志 订 购 发 货 快 吗 ？ 时 间 是 多 久 ？ 网 友 评 论 （ 不 代 表 本 站 观 点 ） h u x i a n g * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 审 稿 很 快 ， 要 求 比 较 高 ， 编 辑 态 度 超 级 好 ， 审 稿 周 期 较 快 ， 很 严 谨 ， 审 稿 流 程 公 开 透 明 。 一 个 月 左 右 给 打 电 话 说 过 了 初 审 ， 编 辑 很 认 真 负 责 ， 刊 物 质 量 不 错 ， 值 得 一 投 。 2 0 1 9 1 2 0 2 1 6 : 3 2 : 2 4 回 复 回 复 k u g a i u b * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 质 量 非 常 好 ， 里 边 的 内 容 更 是 精 彩 ， 里 边 的 知 识 很 多 ， 非 常 满 意 ， 很 不 错 的 一 次 购 物 。 2 0 1 9 1 0 2 8 0 9 : 1 8 : 1 3 回 复 回 复 d a n g s j h * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 编 辑 人 真 的 特 别 n i c e , 很 耐 心 ， 审 稿 效 率 挺 高 ， 编 辑 的 效 率 也 高 ， 态 度 也 很 好 ， 很 快 作 了 处 理 ， 直 接 录 用 ， 总 的 来 说 ， 这 杂 志 很 不 错 的 。 2 0 1 9 0 9 1 6 1 5 : 5 5 : 1 8 回 复 回 复 l i n x u n a * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 编 辑 很 耐 心 负 责 ， 审 稿 速 度 很 快 ， 要 求 文 章 有 创 新 点 。 然 后 就 是 根 据 修 改 意 见 认 真 修 改 ， 编 辑 很 好 ， 中 间 多 次 打 电 话 问 相 关 事 情 ， 都 很 耐 心 ， 热 情 解 答 。 2 0 1 9 0 9 1 6 1 5 : 4 7 : 4 2 回 复 回 复 x u y u n s u * * 的 评 论 ： 速 度 比 较 快 ， 曲 靖 师 范 学 院 学 报 编 辑 也 比 较 负 责 ， 可 以 直 接 打 电 话 询 问 稿 件 情 况 。 很 庆 幸 第 一 次 投 这 个 杂 志 遇 到 这 样 负 责 的 编 辑 和 认 真 的 审 稿 人 ~ ~ 推 荐 给 大 家 ， 相 关 领 域 的 学 者 可 以 考 虑 考 虑 。 2 0 1 9 0 8 2 7 1 0 : 3 4 : 4 3 回 复 回 复 z h u y a n g * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 的 工 作 效 率 相 当 不 错 。 整 体 来 说 ， 杂 志 质 量 要 求 还 是 比 较 高 ， 创 新 性 要 有 ， 条 理 清 晰 ， 文 章 语 句 、 文 献 等 均 要 有 理 有 据 ， 能 说 得 通 。 这 样 就 很 容 易 中 啦 。 2 0 1 9 0 7 1 7 1 4 : 4 5 : 4 4 回 复 回 复 f u j i a n g * * 的 评 论 ： 总 的 来 说 ， 非 常 感 谢 曲 靖 师 范 学 院 学 报 编 辑 和 审 稿 人 的 速 度 ， 真 是 非 常 的 赞 ， 要 不 是 自 己 中 途 有 事 拖 了 一 段 时 间 ， 一 个 月 就 能 搞 定 了 。 而 且 格 式 把 关 及 其 严 格 ， 最 终 稿 和 最 初 稿 差 别 还 挺 大 的 。 非 常 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 9 0 5 2 3 1 0 : 4 9 : 3 3 回 复 回 复 t u j i a n c * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 编 辑 非 常 负 责 ， 反 复 校 对 格 式 ， 赞 一 个 ！ 评 审 较 认 真 ， 细 节 问 题 也 很 关 注 ， 意 见 也 比 较 实 际 ， 感 觉 流 程 很 正 规 。 该 杂 志 总 体 质 量 还 算 可 以 ， 也 属 于 比 较 好 中 的 。 2 0 1 9 0 3 2 9 1 6 : 5 6 : 2 0 回 复 回 复 t a n g s i q * * 的 评 论 ： 卖 家 的 服 务 态 度 很 好 ， 一 一 的 讲 解 ， 甚 至 还 告 知 那 些 地 方 是 不 包 邮 的 ， 很 不 错 的 一 次 购 物 体 验 ， 以 后 还 在 学 术 之 家 买 杂 志 。 2 0 1 9 0 2 2 6 1 5 : 1 8 : 3 2 回 复 回 复 c a i j u n s * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 编 辑 熟 悉 专 业 ， 审 稿 专 家 认 真 负 责 。 责 任 编 辑 态 度 很 好 ， 稿 件 修 改 很 负 责 任 。 审 稿 专 家 的 建 议 很 不 错 ， 比 较 有 针 对 性 。 是 国 内 一 流 杂 志 ， 论 文 水 准 较 高 ， 值 得 推 荐 。 2 0 1 9 0 1 2 1 0 9 : 1 0 : 5 8 回 复 回 复 z e n g f a n * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 编 辑 态 度 真 的 很 好 ， 没 得 说 ， 很 负 责 任 。 每 篇 文 章 至 少 校 稿 几 次 ！ 外 审 专 家 也 都 很 专 业 、 耐 心 ， 真 的 很 好 ！ 如 果 文 章 可 以 ， 推 荐 投 ， 这 应 该 是 同 类 杂 志 中 算 是 很 不 错 的 了 。 2 0 1 8 1 2 2 1 1 5 : 3 3 : 3 2 回 复 回 复 f u b o y a n * * 的 评 论 ： 从 投 稿 到 收 到 修 改 意 见 大 约 两 周 时 间 ， 编 辑 很 有 耐 心 和 细 心 ， 针 对 作 者 提 出 的 要 求 会 尽 量 满 足 。 审 稿 速 度 快 ， 半 个 月 内 给 了 审 稿 结 果 。 让 补 充 点 内 容 后 发 表 ， 经 过 修 改 后 成 功 录 用 ， 以 后 会 继 续 努 力 。 2 0 1 8 1 1 2 3 1 1 : 1 9 : 3 9 回 复 回 复 y a n g z i q * * 的 评 论 ： 以 前 是 在 邮 局 定 的 ， 第 一 次 从 网 上 订 ， 优 惠 了 好 大 一 截 ！ 杂 志 装 订 和 内 容 都 不 错 ， 值 得 购 买 ， 是 正 版 刊 物 。 学 术 之 家 发 货 及 时 ， 包 装 严 实 ， 物 流 也 快 。 值 得 推 广 ！ 2 0 1 8 1 0 2 6 1 5 : 0 7 : 0 3 回 复 回 复 l i u j i n g * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 外 审 专 家 提 出 了 中 肯 的 评 审 意 见 ， 提 出 的 每 个 意 见 都 写 得 也 非 常 详 细 明 确 ， 编 辑 部 老 师 都 好 热 心 , 发 过 去 的 文 章 都 会 反 复 审 阅 及 修 改 ， 专 家 审 稿 意 见 也 很 专 业 ， 比 较 中 肯 ， 有 参 考 价 值 。 2 0 1 8 0 9 2 6 1 4 : 5 1 : 2 9 回 复 回 复 j i n l i a n * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 审 稿 速 度 很 快 啊 ， 从 投 稿 到 录 用 也 就 一 个 月 多 点 ， 小 改 了 两 次 ， 都 改 的 是 些 小 问 题 。 给 的 修 改 时 间 也 很 短 ， 第 一 次 改 就 给 了 2 天 时 间 ， 第 二 次 改 就 给 了 一 个 晚 上 ， 也 可 能 改 的 都 是 小 问 题 吧 ！ 2 0 1 8 0 8 2 9 1 5 : 5 6 : 5 2 回 复 回 复 赵 梦 红 * * 的 评 论 ： 非 常 喜 欢 这 个 杂 志 ， 特 别 是 封 面 的 设 计 。 服 务 态 度 非 常 好 ， 回 应 速 度 快 ， 解 决 思 路 清 晰 ， 希 望 该 杂 志 越 做 越 好 ！ 成 为 你 们 的 读 者 感 到 骄 傲 。 2 0 1 8 0 5 2 9 1 6 : 3 8 : 2 4 回 复 回 复 h u a j i s d * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 专 家 审 稿 速 度 还 是 挺 快 的 ， 感 觉 比 较 好 中 ， 编 辑 还 是 挺 负 责 的 ， 终 于 能 毕 业 了 ， 感 谢 之 前 的 师 兄 们 的 分 享 与 指 导 ， 让 我 每 一 步 都 心 里 有 数 ， 更 踏 实 。 非 常 值 得 推 荐 的 杂 志 ， 祝 越 办 越 好 ！ 2 0 1 8 0 2 2 3 0 9 : 1 7 : 1 5 回 复 回 复 s h e s n j i * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 审 稿 速 度 挺 快 ， 从 投 稿 到 收 录 ， 前 后 总 共 花 了 1 个 多 月 的 时 间 ， 审 稿 人 给 的 意 见 比 较 中 肯 ， 也 非 常 到 位 。 都 是 小 修 且 比 较 容 易 解 决 的 问 题 ， 是 我 的 第 一 篇 发 表 杂 志 ， 庆 幸 加 高 兴 。 推 荐 . 2 0 1 8 0 1 2 9 1 0 : 4 6 : 4 6 回 复 回 复 j i u s h u g * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 的 主 编 对 每 一 位 投 稿 人 的 态 度 都 是 相 当 的 好 ， 回 信 非 常 谦 虚 和 谨 慎 。 这 个 杂 志 的 特 约 审 稿 达 人 们 也 是 博 学 多 才 ， 知 识 非 常 渊 博 ， 同 时 也 具 有 敏 锐 的 洞 察 力 。 另 外 ， 审 稿 速 度 还 是 蛮 好 的 。 我 最 近 在 此 杂 志 上 发 表 了 两 篇 文 章 ， 确 实 有 较 深 的 体 会 。 每 次 修 改 后 ， 我 觉 得 我 的 文 章 水 准 总 在 进 步 和 提 高 ， 推 荐 投 稿 。 2 0 1 8 0 1 0 8 0 9 : 1 4 : 1 3 回 复 回 复 e i s d a n j * * 的 评 论 ： 总 体 来 说 这 个 杂 志 还 是 很 不 错 的 ， 感 觉 审 稿 人 都 比 较 认 真 负 责 ， 打 电 话 问 编 辑 时 态 度 也 不 错 ， 关 键 是 审 稿 人 水 平 都 可 以 ， 能 把 你 文 章 中 的 闪 光 点 抓 住 ， 建 议 投 稿 。 2 0 1 7 1 2 2 5 1 0 : 2 8 : 4 7 回 复 回 复 w e n z h a n * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 投 稿 要 求 很 高 ， 对 文 章 需 要 具 有 独 立 性 ， 比 较 注 重 论 文 内 容 的 创 新 。 编 辑 效 率 很 高 ， 每 一 个 环 节 都 不 会 耽 误 时 间 ， 不 像 国 内 有 的 其 他 很 刊 物 一 样 拖 很 长 时 间 ， 浪 费 投 稿 人 的 时 间 。 2 0 1 7 1 2 2 0 1 5 : 3 7 : 0 3 回 复 回 复 j i a o d m u * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 的 外 审 速 度 很 快 ， 外 审 老 师 审 稿 很 认 真 给 了 小 修 的 意 见 ； 非 常 专 业 ， 意 见 都 相 对 有 建 设 性 。 编 辑 也 很 负 责 ， 对 文 章 校 对 非 常 仔 细 。 杂 志 比 较 正 规 ， 在 同 类 杂 志 中 质 量 还 算 可 以 。 希 望 杂 志 越 办 越 好 。 2 0 1 7 1 2 1 8 1 1 : 1 4 : 0 5 回 复 回 复 z h u o a n _ * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 的 审 稿 人 挺 不 错 的 ， 文 章 确 实 存 在 很 多 问 题 ， 专 家 给 的 意 见 也 比 较 中 肯 ， 对 文 章 分 析 很 透 彻 。 中 途 又 修 改 了 一 次 ， 约 2 周 后 收 到 录 用 通 知 ， 非 常 开 心 。 编 辑 老 师 态 度 挺 好 的 ， 编 辑 部 效 率 也 挺 高 的 。 不 错 的 杂 志 ！ 2 0 1 7 1 1 2 8 1 5 : 2 5 : 0 8 回 复 回 复 s h e n g m o * * 的 评 论 ： 9 月 底 投 的 稿 ， 内 容 和 这 方 面 相 关 ， 1 0 月 底 编 辑 就 打 来 电 话 ， 说 文 章 被 录 用 了 ， 审 稿 速 度 还 是 挺 快 的 。 随 后 就 是 和 编 辑 沟 通 修 改 ， 编 辑 也 挺 负 责 任 的 。 2 0 1 7 1 1 0 7 1 0 : 5 5 : 5 7 回 复 回 复 g u a n j i a * * 的 评 论 ： 幸 运 的 被 录 用 了 ！ 总 体 而 言 编 辑 很 负 责 ， 改 动 的 东 西 也 很 多 ， 部 分 编 辑 还 会 经 常 和 作 者 联 系 关 于 文 稿 中 的 一 些 细 节 问 题 ， 点 个 赞 ！ 外 审 专 家 给 出 的 意 见 很 诚 恳 ， 很 有 建 设 性 ， 对 文 章 帮 助 很 大 ！ 2 0 1 7 1 0 2 0 0 9 : 5 9 : 1 3 回 复 回 复 k i d n a g a * * 的 评 论 ： 各 种 思 想 碰 撞 、 融 合 ， 使 笔 下 杂 志 更 具 吸 引 力 ！ 内 容 丰 富 可 读 性 强 ！ 收 到 的 杂 志 是 全 新 的 ， 包 装 很 好 ， 没 有 损 坏 ， 每 一 期 都 看 ， 已 经 养 成 习 惯 了 ， 还 会 继 续 在 这 订 阅 的 。 2 0 1 7 0 9 2 2 1 6 : 1 3 : 4 4 回 复 回 复 i w j s k d _ * * 的 评 论 ： 这 本 杂 志 内 容 蛮 丰 富 的 ， 每 期 都 很 精 彩 。 包 装 的 比 较 好 ， 没 有 破 损 啊 等 等 ， 收 到 也 比 较 及 时 ， 很 满 意 的 ， 非 常 不 错 的 杂 志 ， 打 开 书 就 仿 佛 进 入 了 另 一 个 世 界 ， 流 连 忘 返 ， 会 继 续 支 持 购 买 的 ！ 2 0 1 7 0 9 0 5 0 9 : 2 2 : 2 0 回 复 回 复 q i n c e n g * * 的 评 论 ： 特 别 喜 学 术 之 家 ， 努 力 追 求 学 术 创 新 、 学 术 自 由 和 学 术 规 范 ， 提 升 人 文 社 会 科 学 的 价 值 、 权 威 和 尊 严 。 在 这 家 买 杂 志 绝 对 没 问 题 ！ 价 格 便 宜 ， 是 正 版 ， 有 需 要 再 来 ！ 2 0 1 7 0 8 3 0 0 9 : 2 7 : 2 3 回 复 回 复 h a o c h i d * * 的 评 论 ： 学 术 之 家 快 递 够 快 ， 书 很 好 ， 包 装 也 很 好 。 之 前 看 过 很 多 评 论 ， 有 说 好 ， 有 说 不 好 的 ， 还 担 心 收 到 以 后 ， 自 觉 很 超 值 。 各 种 满 意 ， 所 以 给 5 分 。 下 次 还 会 来 学 术 之 家 的 。 2 0 1 7 0 8 0 9 1 6 : 2 6 : 5 2 回 复 回 复 r e n d h u a * * 的 评 论 ： 根 据 书 目 去 买 的 ， 内 容 还 没 开 始 看 。 侧 面 有 些 破 损 ， 但 总 体 来 说 是 新 的 正 版 的 。 要 开 始 读 书 了 ~ ！ ！ 2 0 1 7 0 8 0 8 1 4 : 4 2 : 1 9 回 复 回 复 f a s f e a d * * 的 评 论 ： 5 月 底 投 了 一 篇 文 章 ， 审 稿 人 给 了 大 修 ， 提 了 将 近 1 0 条 的 修 改 意 见 。 非 常 苦 恼 。 但 是 也 是 这 个 审 稿 人 提 的 问 题 让 我 可 以 静 下 心 来 好 好 的 深 入 思 考 分 析 ， 对 后 期 文 章 质 量 提 升 非 常 有 帮 助 ， 感 谢 尊 敬 的 导 师 和 可 爱 的 师 兄 弟 们 。 2 0 1 7 0 7 0 3 0 9 : 3 3 : 5 3 回 复 回 复 h e i f a * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 工 作 人 员 的 处 理 速 度 相 当 不 错 哦 ， 审 稿 专 家 很 负 责 ， 提 了 很 多 问 题 ， 有 些 问 题 水 平 很 高 ， 给 了 小 修 ， 感 觉 还 是 很 有 希 望 中 。 编 辑 老 师 态 度 超 好 ， 给 人 感 觉 很 温 和 亲 切 。 2 0 1 7 0 6 2 2 1 0 : 0 1 : 5 3 回 复 回 复 c a n c e w a * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 真 的 很 不 错 ， 该 刊 的 编 辑 很 负 责 ， 很 热 情 ， 对 我 的 问 题 耐 心 的 一 一 解 答 。 非 常 感 谢 ！ 外 审 专 家 对 文 章 指 出 的 问 题 ， 也 相 当 到 位 ， 对 文 章 的 修 改 帮 助 很 大 。 而 且 外 审 专 家 给 人 很 亲 切 的 感 觉 。 2 0 1 7 0 6 2 1 1 5 : 2 6 : 2 0 回 复 回 复 f a n g s h i * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 审 稿 速 度 比 较 快 ， 文 章 只 要 自 己 有 信 心 写 的 有 新 意 、 有 水 平 ， 录 用 概 率 还 是 挺 高 的 。 该 杂 志 编 辑 部 也 很 敬 业 ， 修 改 信 息 都 能 及 时 的 给 予 回 复 。 非 常 感 动 哦 · 2 0 1 7 0 6 0 9 1 4 : 5 7 : 0 6 回 复 回 复 s h u j i a * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 还 是 很 快 的 ， 一 个 多 月 . 初 审 通 过 后 编 辑 老 师 打 来 电 话 说 下 周 终 审 过 了 还 会 再 通 知 的 ， 这 周 果 然 按 期 打 电 话 说 复 审 也 过 了 ， 同 意 录 用 。 没 提 版 面 费 ， 赞 一 个 。 定 于 今 年 1 2 月 出 刊 ， 这 速 度 也 是 够 快 的 ， 良 心 杂 志 。 2 0 1 7 0 6 0 5 0 9 : 1 4 : 5 2 回 复 回 复 g d g d g * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 的 编 辑 很 认 真 ， 效 率 效 率 相 当 的 高 。 很 快 就 进 入 了 外 审 状 态 ， 审 稿 专 家 给 予 了 几 个 专 业 很 中 肯 的 意 见 ， 对 论 文 质 量 的 提 高 很 有 帮 助 。 该 杂 志 的 审 稿 流 程 也 比 较 规 范 ， 值 得 推 荐 ！ 2 0 1 7 0 5 0 4 0 9 : 5 2 : 4 9 回 复 回 复 s d f a * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 的 审 稿 速 度 较 快 ， 编 辑 很 严 谨 ， 校 稿 很 仔 细 ， 审 稿 意 见 提 出 了 很 多 文 字 细 节 问 题 。 审 稿 老 师 也 很 不 错 ， 一 看 审 稿 意 见 ， 老 师 就 是 非 常 专 业 的 ， 理 解 我 的 写 作 方 向 ， 意 见 也 很 是 中 肯 。 2 0 1 7 0 4 2 6 1 0 : 3 0 : 1 0 回 复 回 复 x i j u n * * 的 评 论 ： 总 的 来 说 该 期 刊 的 速 度 还 算 比 较 快 ， 虽 然 中 间 修 改 的 较 多 ， 但 是 只 要 录 用 见 刊 了 我 还 是 很 开 心 的 。 该 期 刊 编 辑 的 态 度 非 常 好 ， 回 复 邮 件 也 相 当 快 ， 经 常 下 班 了 还 在 修 稿 ， 沟 通 意 见 。 非 常 感 谢 。 2 0 1 6 1 2 2 8 1 0 : 5 0 : 2 2 回 复 回 复 h u i h u i * * 的 评 论 ： 第 一 次 投 曲 靖 师 范 学 院 学 报 ， 感 觉 流 程 比 较 严 谨 ， 审 稿 速 度 也 比 较 快 。 中 间 还 修 改 了 一 次 。 编 辑 老 师 还 是 很 认 真 负 责 的 ， 提 了 不 少 意 见 。 态 度 非 常 温 柔 ！ 推 荐 投 稿 ！ 2 0 1 6 1 0 1 4 1 1 : 0 8 : 3 2 回 复 2 g o n g c h e * * : 编 辑 部 老 师 很 负 责 ， 态 度 特 别 好 。 2 0 1 6 1 1 2 5 1 0 : 4 3 : 4 2 回 复 s h i t o u * * : 审 稿 很 快 ， 意 见 中 肯 ， 修 改 一 下 就 录 用 ~ ~ 满 意 ！ 推 荐 投 稿 ！ 2 0 1 6 1 0 1 8 1 6 : 1 4 : 2 0 回 复 回 复 j i a x u e m * * 的 评 论 ： 很 早 就 确 定 能 够 录 用 ， 但 是 需 要 修 改 ， 后 面 给 了 修 改 意 见 以 及 修 改 提 交 前 后 差 不 多 快 一 个 月 。 前 前 后 后 差 不 多 2 个 月 时 间 ， 确 定 收 稿 录 用 ， 算 是 较 快 的 。 见 刊 太 慢 。 2 0 1 5 0 9 2 3 1 7 : 1 0 : 3 2 回 复 2 b u s h a n g * * : 只 能 说 运 气 比 较 好 ， 初 审 和 终 审 的 专 家 效 率 很 高 ， 满 意 ！ 2 0 1 6 1 0 1 4 1 7 : 5 2 : 5 5 回 复 x i a o b a i * * : 个 人 建 议 文 章 比 较 注 重 自 主 创 新 ， 思 维 清 晰 。 希 望 能 对 大 家 有 帮 助 ！ 2 0 1 6 0 8 1 5 0 9 : 0 2 : 4 0 回 复 回 复 l u o h a o * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 审 稿 速 度 快 ， 编 辑 很 负 责 ， 审 稿 专 家 给 出 的 修 改 建 议 很 有 参 考 意 义 。 如 果 审 稿 过 程 迟 迟 没 有 动 静 可 以 电 话 联 系 编 辑 老 师 ， 他 可 以 催 审 稿 人 。 曲 靖 师 范 学 院 学 报 是 一 个 值 得 大 家 投 稿 的 杂 志 。 2 0 1 5 0 6 1 6 1 1 : 0 8 : 0 2 回 复 1 y a n s e * * : 老 师 的 建 议 相 对 很 是 中 肯 ， 分 析 非 常 到 位 。 对 文 章 帮 助 很 大 ！ 推 荐 ！ 2 0 1 6 0 9 0 8 1 0 : 2 8 : 2 9 回 复 回 复 x 2 2 1 5 * * 的 评 论 ： 投 过 好 多 外 国 的 期 刊 ， 人 家 至 少 认 真 看 完 你 的 文 章 ， 然 后 告 诉 你 文 章 哪 里 不 好 ， 或 者 需 要 做 哪 些 修 改 ， 这 个 曲 靖 师 范 学 院 学 报 直 接 拒 稿 ， 没 有 任 何 理 由 ， 真 的 很 生 气 ， 好 吗 。 2 0 1 5 0 2 1 0 0 9 : 5 1 : 0 9 回 复 1 f o r g e t * * : 文 章 录 用 后 ， 排 版 的 老 师 也 不 错 ， 一 次 次 打 电 话 也 很 耐 心 。 2 0 1 6 1 0 1 4 1 5 : 4 3 : 5 6 回 复 回 复 k e v v * * 的 评 论 ： 曲 靖 师 范 学 院 学 报 杂 志 审 稿 时 间 差 不 多 一 个 月 ， 审 稿 人 意 见 给 的 有 些 很 莫 名 其 妙 ， 对 我 做 的 东 西 不 是 特 别 理 解 ， 所 以 直 接 退 稿 。 审 稿 周 期 比 其 它 杂 志 要 快 些 。 验 证 了 一 句 话 ， 投 稿 就 是 看 缘 分 ， 有 缘 分 则 中 ， 没 有 缘 分 就 不 中 。 2 0 1 5 0 2 0 6 1 0 : 3 2 : 3 7 回 复 回 复 s e i l s * * 的 评 论 ： 投 稿 2 8 天 返 回 结 果 ， 两 个 审 稿 人 ， 一 大 修 一 拒 稿 ， 所 以 悲 剧 了 。 不 过 审 稿 人 给 的 意 见 详 细 中 肯 ， 对 我 后 面 修 改 稿 子 转 投 其 他 杂 志 提 供 了 重 要 帮 助 ， 很 感 激 。 编 辑 效 率 高 ， 感 觉 挺 友 好 的 。 点 个 赞 ~ 2 0 1 5 0 1 0 6 1 5 : 3 5 : 4 3 回 复 1 s i s i * * : 杂 志 的 审 稿 速 度 还 是 比 较 快 的 ， 编 辑 认 真 负 责 ， 各 种 耐 心 解 答 。 2 0 1 6 1 0 1 1 1 1 : 0 5 : 4 0 回 复 回 复 d p o i i * * 的 评 论 ： 这 杂 志 审 稿 很 快 ， 第 一 次 投 的 时 候 ， 一 个 礼 拜 就 给 退 回 来 了 说 不 太 适 合 投 这 里 ， 一 个 礼 拜 退 休 ， 然 后 修 改 录 用 ， 不 过 等 见 刊 时 间 还 蛮 久 的 ， 好 像 1 0 个 月 吧 。 不 过 我 的 到 最 后 排 版 清 样 的 时 候 出 了 问 题 ， 让 我 修 改 的 地 方 我 改 过 了 ， 删 掉 了 一 个 参 考 文 献 ， 但 是 最 终 版 给 我 看 的 跟 刊 登 出 来 的 不 一 样 ， 导 致 刊 出 来 的 论 文 文 章 里 文 献 编 号 从 2 开 始 ， 后 来 打 电 话 发 邮 件 过 去 多 次 求 勘 误 ， 都 未 果 。 2 0 1 4 1 2 1 9 1 0 : 0 1 : 0 1 回 复 回 复 b a u l * * 的 评 论 ： 今 年 9 月 初 投 稿 ， 1 1 月 中 旬 录 用 ， 修 改 了 一 次 格 式 和 内 容 。 编 辑 态 度 很 n i c e ， 认 真 负 责 ， 对 论 文 格 式 要 求 蛮 严 格 的 。 版 面 费 也 便 宜 ， 审 稿 费 录 用 后 退 还 。 还 是 很 好 的 ~ ~ 2 0 1 4 1 1 2 6 0 9 : 4 8 : 0 2 回 复 回 复 w h i t n e * * 的 评 论 ： 期 刊 是 好 期 刊 ， 审 稿 速 度 还 挺 快 ， 从 最 初 投 稿 到 被 拒 ， 一 个 月 零 四 天 ， 还 给 提 了 几 条 意 见 ， 自 己 再 修 改 下 投 吧 。 2 0 1 4 1 1 1 4 0 9 : 1 0 : 1 1 回 复 回 复 点 击 查 看 全 部 评 论 曲 靖 师 范 学 院 学 报 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 学 术 之 家 网 站 意 见 评 论 上 一 本 ： 中 国 航 空 旅 游 下 一 本 ： 烟 台 职 业 学 院 学 报 曲 靖 师 范 学 院 学 报 杂 志 在 线 订 阅   双 月 刊 全 年 订 价 ： ￥ 1 6 0 . 0 0   正 版 杂 志   快 递 投 递   提 供 发 票 加 入 购 物 车 立 即 订 购 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 ， 地 址 ： 云 南 曲 靖 经 济 技 术 开 发 区 ， 邮 编 ： 6 5 5 0 1 1 。 期 刊 导 航 教 育 综 合 社 会 科 学 理 论 与 方 法 社 会 学 及 统 计 学 民 族 学 人 口 学 与 计 划 生 育 人 才 学 与 劳 动 科 学 教 育 理 论 与 教 育 管 理 学 前 教 育 初 等 教 育 中 等 教 育 高 等 教 育 职 业 教 育 成 人 教 育 与 特 殊 教 育 体 育 同 类 期 刊 新 课 程 省 级 期 刊 人 气   5 4 1 5 5 0   评 论   4 9 成 才 之 路 省 级 期 刊 人 气   4 0 4 7 7 2   评 论   5 1 亚 太 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 8 6 7 9 4   评 论   4 4 科 学 咨 询 · 教 育 科 研 省 级 期 刊 人 气   3 6 6 9 9 4   评 论   5 6 学 周 刊 省 级 期 刊 人 气   3 4 5 1 9 1   评 论   6 9 佳 木 斯 职 业 学 院 学 报 省 级 期 刊 人 气   3 4 4 2 1 2   评 论   4 8 吉 林 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 0 1 8 2 8   评 论   5 1 现 代 企 业 教 育 省 级 期 刊 人 气   2 7 3 3 0 5   评 论   6 相 关 期 刊 曲 靖 师 范 学 院 学 报

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