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 成 都 医 学 院 继 续 教 育 学 院 成 医 首 页 | 加 入 收 藏 学 院 概 况 学 院 简 介 部 门 设 置 现 任 领 导 联 系 我 们 微 信 公 众 号 办 事 指 南 学 历 教 育 招 生 简 章 教 学 站 点 规 章 制 度 培 养 方 案 通 知 公 告 政 策 问 答 录 取 查 询 入 学 须 知 自 学 考 试 招 生 简 章 教 学 站 点 通 知 公 告 规 章 制 度 自 考 介 绍 热 点 问 答 考 试 安 排 成 绩 管 理 培 训 项 目 项 目 列 表 项 目 申 报 培 训 动 态 规 章 制 度 网 络 信 息 教 务 系 统 成 医 远 程 线 上 教 学 考 试 报 名 新 闻 动 态 新 闻 动 态 通 知 公 告 通 知 公 告 党 团 工 会 理 论 园 地 组 织 领 导 三 会 一 课 工 会 活 动 学 院 简 介 部 门 设 置 现 任 领 导 联 系 我 们 微 信 公 众 号 办 事 指 南 成 都 医 学 院 继 续 教 育 学 院 简 介 ( 2 0 2 4 年 6 月 ）     成 都 医 学 院 继 续 教 育 学 院 成 立 于 2 0 1 3 年 ， 在 学 校 党 委 、 行 政 的 领 导 下 ， 全 面 负 责 学 校 继 续 教 育 （ 含 成 人 教 育 、 自 学 考 试 、 非 学 历 教 育 ） 的 各 项 工 作 。 学 院 设 院 长 、 副 院 长 、 综 合 科 、 教 务 科 、 学 生 科 、 自 考 办 、 远 程 中 心 等 岗 位 和 部 门 。 现 有 院 领 导 1 人 ， 工 作 人 员 1 5 人 。 院 长 ： 王 涛 ： 0 2 8 6 2 3 0 8 6 9 9 。 负 责 继 续 教 育 学 院 全 面 工 作 ， 含 成 人 教 育 、 自 学 考 试 、 非 学 历 教 育 培 训 项 目 。 综 合 科 科 长 ： 梁 德 万 ： 0 2 8 6 2 3 0 8 6 8 6 。 负 责 专 业 申 报 与 招 生 、 学 院 内 部 事 务 管 理 、 对 外 协 调 、 学 费 收 缴 与 结 算 ， 承 办 非 学 历 继 续 教 育 工 作 。 综 合 科 办 公 室 ： 刘 老 师 ： 0 2 8 6 2 1 2 6 5 6 3 。 成 教 招 生 办 公 室 ： 0 2 8 6 2 3 0 8 6 8 6 ， 1 3 6 8 3 4 7 5 9 0 9 （ 梁 老 师 ） ， 1 3 7 0 9 0 5 3 7 7 3 （ 邓 老 师 ） ， 1 3 5 4 0 2 2 0 0 1 1 （ 邱 老 师 ） ， 1 3 4 3 8 1 0 5 0 0 7 （ 吴 老 师 ） ， 1 3 5 4 0 7 7 2 8 8 1 （ 牟 老 师 ） ， 1 5 9 0 2 8 7 9 5 7 7 （ 司 老 师 ） ， 1 8 0 3 0 6 3 7 2 9 3 （ 蒋 老 师 ） 。 教 务 科 科 长 ： 钟 原 ： 0 2 8 6 2 3 0 8 6 9 8 。 负 责 成 人 教 育 专 业 建 设 、 课 程 建 设 、 教 材 建 设 、 培 养 方 案 管 理 、 教 学 运 行 、 考 试 工 作 、 教 师 培 训 、 教 学 评 估 等 。 教 务 科 办 公 室 ： 牟 老 师 ： 0 2 8 6 2 3 0 8 6 9 8 。 学 生 科 科 长 ： 张 玉 ： 0 2 8 6 2 3 0 8 6 5 0 。 负 责 成 人 教 育 学 生 学 籍 和 档 案 管 理 、 成 绩 管 理 、 日 常 管 理 、 毕 业 工 作 、 学 位 英 语 考 试 和 学 位 授 予 等 。 学 生 管 理 办 公 室 ： 吴 老 师 、 司 老 师 ： 0 2 8 8 1 7 5 9 0 8 5 。 自 考 办 主 任 ： 田 慧 敏 ： 0 2 8 6 2 3 0 8 6 2 8 。 负 责 药 学 、 护 理 学 、 医 学 检 验 技 术 等 专 业 专 升 本 自 学 考 试 的 组 织 、 协 调 、 管 理 等 工 作 。 自 考 办 公 室 ： 刘 老 师 ： 0 2 8 6 2 3 0 8 6 5 1 。 远 程 教 育 中 心 ： 蒋 智 明 ： 0 2 8 6 2 1 2 6 5 6 3 。 “ 成 医 远 程 ” 医 学 继 续 教 育 平 台 及 学 院 其 它 平 台 的 建 设 与 运 行 维 护 、 数 据 管 理 等 。 继 续 教 育 学 院 办 公 地 点 ： 成 都 医 学 院 天 回 校 区 我 校 开 展 继 续 教 育 ， 可 以 追 溯 到 军 队 办 学 时 期 。 1 9 9 8 年 ， 学 校 为 解 决 西 南 战 区 基 层 部 队 官 兵 子 女 上 学 难 问 题 ， 向 解 放 军 总 部 申 请 到 军 队 成 人 大 专 招 生 计 划 ， 此 项 工 作 在 学 校 被 纳 入 继 续 教 育 范 畴 ， 由 训 练 部 继 续 教 育 科 具 体 组 织 实 施 。 为 适 应 广 大 社 会 生 源 的 需 求 ， 经 四 川 省 教 委 和 省 卫 生 厅 同 意 ， 此 大 专 招 生 培 养 计 划 也 同 时 为 地 方 培 养 部 分 成 人 专 科 学 生 ， 即 “ 委 培 生 ” 。 在 学 校 各 方 面 工 作 全 面 发 展 的 基 础 上 ， 成 人 教 育 工 作 也 得 到 了 较 好 的 发 展 。 军 队 时 期 天 回 校 区 大 门 2 0 0 4 年 学 校 从 军 队 移 交 地 方 办 学 后 ， 继 续 教 育 工 作 因 教 育 机 制 的 重 大 调 整 而 短 暂 中 断 。 2 0 0 7 年 开 始 ， 学 校 教 务 处 成 立 成 人 教 育 办 公 室 ， 重 新 申 请 并 开 始 开 展 成 人 教 育 工 作 。 当 年 即 举 办 了 “ 独 立 本 科 段 专 升 本 自 学 考 试 ” ， 开 设 护 理 学 、 药 学 、 医 学 检 验 3 个 专 业 ； 到 2 0 1 1 年 年 底 ， 教 务 处 根 据 地 方 医 药 卫 生 事 业 发 展 需 要 ， 重 新 启 动 已 中 断 近 十 年 的 医 学 专 业 成 人 高 等 教 育 ， 当 年 招 收 学 生 3 6 0 余 名 。 随 着 继 续 教 育 的 质 量 提 升 ， 规 模 扩 大 ， 为 与 学 校 继 续 教 育 的 规 模 相 适 应 ， 2 0 1 3 年 5 月 ， 继 续 教 育 工 作 从 学 校 教 务 处 分 离 出 来 ， 成 立 继 续 教 育 学 院 ， 具 体 负 责 继 续 教 育 的 招 生 、 培 养 、 管 理 工 作 。 继 续 教 育 学 院 成 立 运 行 后 ， 学 校 继 续 教 育 规 模 和 质 量 得 到 了 迅 速 发 展 。 到 2 0 1 6 年 ， 学 校 继 续 教 育 面 向 全 省 招 生 ， 有 成 人 高 等 学 历 教 育 和 高 等 教 育 自 学 考 试 两 大 类 别 ， 年 招 生 数 量 突 破 万 人 。 至 2 0 2 4 年 ， 成 人 高 等 学 历 教 育 开 设 有 临 床 医 学 、 医 学 影 像 学 、 康 复 治 疗 学 、 护 理 学 、 药 学 、 医 学 检 验 技 术 6 个 专 升 本 专 业 ， 护 理 、 药 学 2 个 高 起 专 专 业 ； 高 等 教 育 自 学 考 试 开 设 有 护 理 学 、 药 学 、 医 学 检 验 技 术 3 个 专 升 本 专 业 。 现 有 在 籍 成 人 高 等 学 历 教 育 学 生 2 万 余 人 ， 自 学 考 试 在 籍 学 生 9 0 0 0 余 人 。 继 续 教 育 工 作 的 开 展 ， 主 要 依 托 学 校 雄 厚 的 师 资 力 量 进 行 教 学 活 动 。 学 校 现 有 专 任 教 师 队 伍 9 0 0 余 人 ， 其 中 教 授 、 副 教 授 等 高 级 职 称 教 师 比 例 占 5 2 . 6 % ， 硕 士 、 博 士 学 位 教 师 比 例 占 8 2 . 7 % 。 有 国 家 “ 千 人 计 划 ” “ 长 江 学 者 特 聘 教 授 ” “ 新 世 纪 百 千 万 人 才 工 程 ” 国 家 级 人 选 、 享 受 国 务 院 特 殊 津 贴 专 家 、 四 川 省 学 术 和 技 术 带 头 人 、 国 家 教 育 部 “ 新 世 纪 优 秀 人 才 支 持 计 划 ” 、 四 川 省 “ 千 人 计 划 ” 青 年 人 才 、 四 川 省 有 突 出 贡 献 的 优 秀 专 家 、 四 川 省 卫 生 计 生 领 军 人 才 、 四 川 省 教 学 名 师 等 省 部 级 高 层 次 人 才 1 3 0 余 人 次 。 樊 均 明 教 授 带 教 学 生 学 校 获 批 四 川 省 高 等 学 校 “ 双 一 流 ” 建 设 贡 嘎 计 划 建 设 学 科 3 个 。 有 国 家 级 实 验 教 学 平 台 2 个 ， 教 育 部 医 学 人 文 素 质 教 育 基 地 1 个 ， 四 川 省 实 验 教 学 示 范 中 心 5 个 。 有 国 家 级 一 流 本 科 专 业 建 设 点 4 个 ， 省 级 一 流 本 科 专 业 建 设 点 1 3 个 ， 四 川 省 本 科 特 色 专 业 3 个 ， 四 川 省 应 用 型 示 范 专 业 4 个 ， 国 家 级 一 流 本 科 课 程 5 门 ， 省 级 一 流 本 科 课 程 、 课 程 思 政 示 范 课 程 、 创 新 创 业 教 育 示 范 课 程 、 应 用 型 示 范 课 程 等 共 8 6 门 。 近 五 年 ， 获 批 省 级 优 秀 教 学 成 果 奖 一 等 奖 3 项 、 二 等 奖 4 项 。 一 流 的 教 学 设 施 设 备 学 校 有 教 育 部 备 案 的 成 人 教 育 教 学 点 1 2 个 （ 其 中 校 外 教 学 点 1 1 个 ） 。 学 校 制 定 并 严 格 落 实 《 成 都 医 学 院 关 于 推 进 新 时 代 高 等 学 历 继 续 教 育 改 革 发 展 的 实 施 方 案 》 《 成 都 医 学 院 高 等 学 历 继 续 教 育 学 生 学 籍 学 历 管 理 规 定 》 《 成 都 医 学 院 授 予 高 等 学 历 继 续 教 育 本 科 毕 业 生 学 士 学 位 实 施 细 则 》 《 成 都 医 学 院 高 等 学 历 继 续 教 育 考 试 管 理 规 定 》 《 成 都 医 学 院 高 等 学 历 继 续 教 育 课 程 免 修 与 免 考 管 理 办 法 》 等 一 系 列 规 章 制 度 ， 有 力 保 证 了 教 育 教 学 和 人 才 培 养 质 量 ， 维 护 了 学 生 合 法 权 益 。 校 领 导 向 毕 业 生 授 位 校 长 潘 克 俭 和 毕 业 授 位 学 生 在 一 起 王 涛 院 长 和 授 位 学 生 在 一 起 组 织 学 位 英 语 考 试 学 校 对 学 生 开 展 教 学 的 形 式 ， 主 要 有 周 末 、 节 假 日 线 下 集 中 授 课 和 线 上 网 络 授 课 等 多 种 方 式 。 通 过 每 年 组 织 开 学 典 礼 、 毕 业 典 礼 、 召 开 教 学 工 作 会 、 年 终 总 结 会 等 形 式 ， 以 及 组 织 好 招 生 宣 传 、 学 生 报 名 报 到 、 学 籍 管 理 等 ， 加 强 教 学 过 程 的 管 理 ， 保 证 了 教 学 效 果 。 学 生 积 极 参 加 线 下 上 课 学 校 多 年 成 人 教 育 工 作 的 开 展 ， 为 广 大 医 疗 服 务 机 构 的 人 才 培 养 和 医 务 工 作 者 的 学 历 学 识 、 技 术 水 平 提 升 做 出 了 突 出 贡 献 ， 获 得 了 广 大 学 生 和 用 人 单 位 的 好 评 ， 赢 得 了 良 好 的 社 会 声 誉 。 全 力 做 好 学 生 返 校 、 照 相 等 学 生 服 务 工 作 当 前 ， 成 都 医 学 院 站 在 新 的 历 史 起 点 上 ， 正 在 努 力 建 成 “ 特 色 鲜 明 、 优 势 突 出 ” 的 医 科 大 学 。 学 校 成 人 教 育 将 依 据 “ 立 足 行 业 、 突 出 应 用 、 面 向 基 层 、 服 务 社 会 ” 的 办 学 定 位 ， 坚 持 “ 规 范 、 创 新 、 融 合 、 发 展 ” 的 办 学 理 念 ， 打 造 医 学 继 续 教 育 优 质 品 牌 ， 助 力 医 学 继 续 教 育 创 新 发 展 ， 不 断 提 高 人 才 培 养 质 量 ， 为 推 进 “ 健 康 中 国 ” 建 设 和 地 方 经 济 社 会 发 展 做 出 积 极 贡 献 。 新 都 校 区 红 星 广 场     敬 请 关 注 成 都 医 学 院 继 续 教 育 学 院 微 信 公 众 号 ， 有 报 考 我 校 高 等 学 历 继 续 教 育 相 关 专 业 学 习 意 愿 的 请 填 报 相 关 信 息 。 （ 成 都 医 学 院 继 续 教 育 学 院 ）   微 信 公 众 号 资 料 下 载 院 长 信 箱 办 事 指 南 教 育 部 学 信 网 四 川 省 教 育 考 试 院 © 2 0 2 1 成 都 医 学 院 继 续 教 育 学 院

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